El presidente del Consejo Nacional de Educación, Andrés Cardó Franco, sostiene que no se avanzará en la mejora de la educación mientras "no se rompan las taras, la inercia del peso burocrático y de normas que hacen que no se mire a la escuela como la principal instancia de gestión".La escuela, enfatiza, "es donde está el futuro, donde están los maestros y los estudiantes, pero se hace poco por ella".
Cardó Franco señala que a pesar de existir esfuerzos desde los gobiernos regionales por la educación aún estos no miran adecuadamente a la escuela. "No hemos sido capaces de ser autocríticos, de analizar por qué nos quedamos en la región, en la UGEL, y no somos capaces de entrar a la escuela", dice. El alto funcionario, cabe indicar, estuvo ayer en la inauguración del I Encuentro Macro Regional Norte.
Cardó Franco señala que a pesar de existir esfuerzos desde los gobiernos regionales por la educación aún estos no miran adecuadamente a la escuela. "No hemos sido capaces de ser autocríticos, de analizar por qué nos quedamos en la región, en la UGEL, y no somos capaces de entrar a la escuela", dice. El alto funcionario, cabe indicar, estuvo ayer en la inauguración del I Encuentro Macro Regional Norte.
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