martes, 7 de julio de 2009

Expectativa por Congreso de inteligencias múltiples

En agosto de capacitarán más de 700 docentes

REGIÓN. Enorme interés despertó entre los docentes del norte peruano y de la capital de la República el primer Congreso Nacional de Inteligencias Múltiples, Arte y Cultura (IMAC) que se desarrollará en el auditorio principal de la Universidad Antenor Orrego (Upao) de Trujillo, los días 4 y 5 agosto próximo.
Hasta el momento son numerosos docentes de diferentes regiones del país que se inscribieron, puesto que ésta es una oportunidad en la que se capacitarán en técnicas que les permitan incentivar el desarrollo cognitivo de los alumnos, así como una conducta cívica responsable.
Los expositores son expertos en la materia procedentes de Europa y de la ciudad de Lima, quienes vienen trabajando hace varios años en este tema.
El congreso IMAC lo organiza Wiñay Perú, cuya directora Nuria Jiménez Ramírez, explicó que este evento se realiza gracias al apoyo de la Upao, la Gerencia Regional de Educación de La Libertad, el Instituto Nacional de Cultura (INC) y el Gobierno Regional, instituciones con las que se firmaron los convenios correspondientes.
Agregó que en esta ocasión hay cupos para 760 docentes de los niveles primario y secundario, por eso invocó a los que todavía no se inscriben que lo hagan lo más pronto posible para no quedar rezagados.
Precisó que en el caso de que se inscriban grupos de más de 10 docentes se hará descuentos especiales, y se dará un tratamiento especial cuando estos pertenezcan la misma institución educativa. Los participantes tendrán derecho a café y almuerzo ligero durante el congreso, certificados de asistencia suscritos por la UPAO, la Grell y el INC. Además recibirán el manual Las Mentes del Futuro, el mismo que contiene ejercicios para incrementar las competencias cívicas de los alumnos.
Agregó que a lo largo del desarrollo del congreso será posible adquirir a precio reducido los siguientes manuales: Listas y tests IMAC que permiten elaborar un perfil de los alumnos en inteligencias múltiples y el guión de la pieza de teatro musical Winay Perú: la historia de todos los peruanos. Este último contiene las instrucciones de producción y un DVD con música y video de las presentaciones realizadas en Lima y Trujillo.
Recordó que el método IMAC se implementó entre el 2004 y el 2006 en las ciudades de La Haya y Lisse, Holanda con el nombre de Fuerza Holandesa. En el 2006 y 2007 fue replicado, luego de ser traducido y adaptado culturalmente, en los colegios Nuestra Señora de Guadalupe, M.T. G. de Fanning y Tupac Amaru, de la ciudad de Lima.
En Trujillo el método fue aplicado desde enero hasta junio de este año en el centro educativo San Martín de Porres, del distrito El Porvenir.
“El desarrollo de este método contó con la aprobación de Howard Gardner (su teorizador) y de la Universidad de Harvard. Asimismo, fue en el 2007 en el Homerton Collage, Universidad de Cambridge. En el Perú el proyecto se presentó al Foro Educativo, el Consejo Nacional de Educación y en diversos congresos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y Garcilaso de la Vega.
La experiencia nos dice que los educadores tienen un rol central y crucial en la formación de las futuras generaciones de peruanos, por ello les daremos todo el apoyo con nuestros conocimientos para que el aula de clase sea un entorno acogedor, constructivo, estimulante y seguro para los niños y jóvenes”, enfatizó Jiménez Ramírez. Añadió que los sistemas educativos públicos del continente americano adolecen de la falta de recursos, a lo que se suma las grandes distancias que aíslan a los poblados rurales, donde niños y jóvenes de gran potencial no son involucrados o estimulados en su desarrollo cognitivo y social por el sistema educacional publico.
“Estos estudiantes cuentan con una enorme riqueza cultural que se ha mantenido gracias a su aislamiento de las zonas urbanas. Ellos poseen otras capacidades (inteligencias) distintas a la lógico matemática y lingüística que exigen los patrones obsoletos de la educación”, asevera.
Argumenta que en las áreas urbanas los jóvenes tienen a su alcance las cabinas de Internet que son usadas para chatear, jugar, etc.; por ello, se trata de estimularlos a fin de que usen el mundo virtual en el que se sienten a gusto para la investigación, su desarrollo cognitivo e incrementar o reforzar su conciencia histórico/cultural y mejorar sus competencias sociales.
Los interesados pueden inscribirse en Los Tulipanes 318, urbanización California (Trujillo), o pedir información en el teléfono 607178 o escribiendo al e-mail winayperu_im@yahoo.com o en http://www.winayperu-im.com/

0 comentarios: