Ampe invoca a sector privado cumplir responsabilidad social y apoyar seguridad ciudadana

(ANDINA). El presidente de la Asociación de Municipalidades del Perú (Ampe), César Acuña Peralta, exhortó hoy al sector privado a cumplir con su responsabilidad social y comprometer su apoyo en las acciones desplegadas por el Gobierno para combatir la inseguridad ciudadana.

Dijo que el tema de la seguridad ciudadana debe ser uno de los ejes transversales de todas las instancias gubernamentales, “labor a la que también debe sumarse el empresariado para obtener mejores resultados”.

“Hago un llamado a los empresarios a cumplir con su responsabilidad social de invertir en seguridad ciudadana; (con un ambiente de tranquilidad) se beneficia la actividad privada y la población en su conjunto”, indicó a la Agencia Andina.

Acuña comentó que varios países han crecido económicamente porque han invertido mucho en esta materia. “En un clima de paz los empresarios podrán invertir sin temor y con tranquilidad”, aseveró.

En Trujillo, capital del departamento de La Libertad, al igual que en otras ciudades del país se aplica el servicio Retén-Franco, modalidad en la Policía Nacional que reemplaza al sistema “1x1” (un día de trabajo por uno de descanso).

De esta manera los custodios tienen dos días de labor por uno de descanso, el cual no podrán utilizar para prestar servicios a privados. A cambio de ello reciben una asignación especial de 1,080 nuevos soles.

Acuña, también alcalde de la provincia de Trujillo, indicó que se han logrado avances importantes en la ciudad norteña tras la aplicación del servicio Retén-Franco, lo cual se refleja en un trabajo más coordinado entre la comuna y la Policía Nacional.

“Estamos trabajando de manera aunada a través de patrullajes mixtos, porque se ha entendido que la única forma de lograr la tranquilidad es desarrollando acciones en equipo. Hay un mejor entendimiento y buenas relaciones”, aseguró.

Con miras a fortalecer la seguridad ciudadana, el Ejecutivo aprobó el jueves el Servicio Policial Voluntario (SPV) que incorporará a ciudadanos en tareas administrativas de las comisarías, con el propósito de contar con más efectivos en las calles para combatir la delincuencia.

El programa permitirá a los voluntarios, jóvenes de entre 18 y 21 años, desempeñar labores auxiliares básicas de apoyo a la Policía Nacional e, incluso, en las gobernaciones tras ser capacitados y evaluados.

Otra medidas dispuestas por el Ejecutivo fueron la instalación del Consejo Nacional de Seguridad y Política de Lucha contra la Criminalidad, y la creación de un fondo especial con un aporte inicial de 200 millones de soles para financiar actividades, proyectos y programas a fin de combatir la inseguridad.

La seguridad será uno de los temas abordados durante el seminario internacional "Por el XXX aniverario de la Ampe", inaugurado hoy se prolongará hasta el 5 de marzo, día en que la ciudad de Trujillo cumple 477 años de fundación.

Uno de los ponentes del seminario será el exalcalde de Bogotá, Antanas Mockus, quien participará en la conferencia "Experiencias municipales en desarrollo humano, modernización y simplificación administrativa".

MTPE realiza taller nacional para coordinar con consejos regionales de Trabajo

(ANDINA). El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) realizó el taller nacional Articulación y Coordinación de los Consejos Regionales de Trabajo y Promoción del Empleo y el Consejo Nacional de Trabajo y Promoción del Empleo (CNTPE), con el objetivo de fortalecer y consolidar los procesos de diálogo en materia laboral en las distintas regiones del país.

El taller, en el que participaron los directores regionales de Trabajo y Promoción del Empleo y funcionarios de órganos de línea de 24 regiones del país, se realizó en el marco del proyecto de “Fortalecimiento Institucional del Tripartismo y Promoción del Diálogo Social en el Perú”.

Este proyecto se desarrolla en alianza con el MTPE, Plades y el Ministerio de Recursos Humanos y Desarrollo de Competencias de Canadá.

Es una manera de establecer estándares para que cada director regional de Trabajo pueda compartir sus experiencias, motivarse y ver posibles soluciones que habría que proponer en su región, señaló el ministro Trabajo y Promoción del Empleo, José Villena.

“Los diálogos no son para solucionar sino para prevenir y eso es lo que deben tener como mecanismo. Es mil veces mejor prevenir que solucionar un problema de conflicto social”, enfatizó.

Expresó que el objetivo es empezar a ir a las regiones para ver in situ la realidad que enfrentan y poder formular una política de Estado de manera concertada.

Asimismo, manifestó que la presencia de los representantes de las regiones en el taller, refleja el interés de los consejos regionales de Trabajo y Promoción del Empleo en replicar las buenas prácticas en diálogo social iniciadas por el CNTPE.

El MTPE indicó que a la fecha suman 20 los consejos regionales instalados a nivel nacional.

Por su parte, la directora de Plades y Coordinadora del Proyecto de Fortalecimiento Institucional del Tripartismo y Promoción del Diálogo Social en Perú, Giovanna Larco, dijo que la gran innovación de dicho proyecto es la apuesta por fortalecer los consejos regionales de Trabajo y Promoción del Empleo.

“El resultado final apunta a contribuir a la promoción del trabajo decente y al fortalecimiento del dialogo social. Lo que buscamos es mejorar los desempeños de los consejos regionales y del CNTPE”, recalcó.

Indicó que hasta el momento se han realizado talleres regionales en Cajamarca, San Martín y Huancavelica.

Asimismo, se encuentra pendientes talleres de capacitación en Tacna, Ucayali, Ica, Lambayeque, La Libertad y Arequipa, así como un segundo taller en Lima con la participación de delegaciones tripartitas de los consejos regionales de Trabajo y Promoción del Empleo.

La compra de libros escolares nuevos ya no es obligatoria

(El Comercio) .- La ley, aprobada tras las denuncias de pagos de comisiones de parte de algunas editoriales a los directores de colegios, permite usar libros usados como fuente de consulta o material de estudio y de trabajo.

Si bien los colegios podrán recomendar algunas editoriales, se prohíbe que medie beneficio económico en ello y se pide que la selección de los libros sugeridos sea el resultado de un acuerdo con la asociación de padres o comités de aula.

En coordinación con el director del plantel, los docentes deberán proponer, de ser posible, al menos tres opciones de textos.

La norma también señala que los colegios deberán promover el intercambio de materiales educativos o la implementación de bancos de libros para proteger la economía familiar.

El Ministerio de Educación, en tanto, será el responsable de establecer los criterios pedagógicos e indicadores de calidad que utilizarán las instituciones privadas al adquirir su material educativo.

“Esta es una ley de crisis. Ha habido un problema, los padres se han sentido estafados por muchos colegios y se ha sacado una ley. ¿Cuál es la validez de tener un texto único? ¿Hay un texto de una editorial que reúne toda la información? Hoy en día se está empezando a trabajar con bibliotecas de textos, y no se tienen que comprar textos todos los años”, dijo el viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas Torres.

Esta ley, dijo, solo se aplica para los colegios privados porque los públicos reciben los materiales de manera gratuita por parte del gobierno, a través del Ministerio de Educación.

“Cuando salga el reglamento se mejorarán algunos aspectos, como el tema de si los padres pueden decidir directamente qué libro comprar”, sostuvo.

El presidente de la Comisión de Defensa del Consumidor del Congreso, Jaime Delgado, saludó la publicación de la ley aunque dijo que su aplicación práctica se vería con mayor fuerza el próximo año porque la mayoría de padres ya adquirió libros. “Pero si alguien tiene libros de su hijo mayor, puede usarlos. La ley ya está vigente”, dijo.

José Ramos, presidente de la Federación de las Asociaciones de Padres de Familia (Apafa), opinó que la norma aliviará la economía de muchas familias.

REGULACIÓN

La ley sobre libros de estudio dispone crear un Observatorio Nacional de Textos Escolares (ONTE), dependiente del Ministerio de Educación. Este publicará en Internet los criterios pedagógicos e indicadores de calidad que todo texto escolar debe contener, registrará a las editoriales y los establecimientos dedicados a la venta de textos escolares, y dará información sobre el precio. La norma indica que las editoriales y las instituciones educativas serán consideradas responsables solidarias si hay cobros ilegales.

Abrirán oficina de Beca 18 en Universidad Nacional Mayor de San Marcos

(ANDINA). La Universidad Nacional Mayor de San Marcos aprobó crear una oficina del programa Beca 18, mediante la cual se apoyará a los estudiantes de menores recursos que tengan alto desempeño académico para beneficiarlos con becas integrales de estudio.

Dicha oficina dependerá del Rectorado de esa casa superior de estudios, que implementará el referido programa estatal en el ámbito institucional, acercándolo a los claustros universitarios.

Funcionarios de Beca 18 manifestaron que la implementación de este programa avanza dentro de los plazos previstos.

De igual forma, señalaron que esperan que otras universidades se sumen a esta iniciativa para que los estudiantes beneficiarios tengan todos los canales de gestión para inscribirse en Beca 18.

Asimismo, recalcaron que el programa busca mejorar la equidad en el acceso a la educación superior de los alumnos más destacados y necesitados, en el marco de una política educativa orientada al fortalecimiento del desarrollo del país desde la perspectiva de la inclusión social.

El programa Beca 18 financiará cada año los estudios superiores de 5,000 jóvenes en situación de pobreza y pobreza extrema, y pondrá especial énfasis en las carreras vinculadas al desarrollo productivo, científico y tecnológico.

De esta manera, se dará prioridad a los sectores de minería, metalurgia, pesca, ambiente, salud, vivienda y saneamiento, turismo, educación, y los sectores forestal, agropecuario, agroindustrial, energético, entre otros que tengan importancia en el desarrollo nacional.

Los estudiantes de alto rendimiento académico podrán acceder a estudios de pregrado en dichas áreas, en universidades o institutos públicos o privados, nacionales y extranjeros, y así tener mayores posibilidades de insertarse al mercado laboral.

Asimismo, el joven interesado deberá superar el promedio escolar de educación secundaria de su respectiva región para ser seleccionado como beneficiario de una beca, que le permitirá no solo acceder a estudios superiores, sino concluir su carrera.

Tarea urgente: educación rural

(Por: Manuel Chiriboga Vega – El Universo)

El vínculo entre educación y desarrollo es abrumador; hay una alta correlación entre los logros de los alumnos en matemáticas, ciencias y lectura y el desarrollo de un país. Con seguridad la inversión en educación es la más importante y esta debe cubrir desde la preescolar. Según un trabajo reciente de Norbert Schady, del Banco Interamericano de Desarrollo, “los niños con rezagos en la primera infancia tienen peor rendimiento escolar, menores ingresos cuando acaban su educación y mayores índices de criminalidad que otros niños”. En otras palabras, todo parece jugarse desde los 3 años en adelante. Fíjense, los niños más pobres en Ecuador a los 6 años tienen un retraso cognitivo de un año respecto a otros menos pobres en vocabulario y memoria.

El caso de los niños pobres en las zonas rurales es lamentable. La evidencia es contundente: en cantones típicamente rurales y agropecuarios como Daule, Palestina, Palenque, Pedro Carbo o Paján, las tasas de analfabetismo funcional ronda el 40% de acuerdo a cifras del 2010, apenas por debajo del 2001. El panorama en estos cantones no es excepcional, más bien son representativos. Si a ello añadimos las cifras de analfabetismo simple (no haber asistido a un centro educativo), que supera el 10% en las zonas rurales, llegamos a la conclusión de que al menos una de cada dos personas en las zonas rurales no sabe leer, escribir, hacer operaciones matemáticas simples o tener conocimientos básicos en ciencias. Analfabetismo funcional corresponde a personas que, ante una información que suponga leer y escribir, no posee un conjunto de capacidades y habilidades (de comprensión, de intercambio, de interpelación, de crítica), a través de las cuales pueda incidir sobre su realidad natural, social, cultural y política, mejorando su calidad de vida.

Cabe preguntarse, ¿por qué ocurre esto? Una reciente conversación en el marco del Grupo Diálogo Rural arrojó luces importantes. Si bien se constató el enorme apoyo presupuestario del Gobierno a la educación y la decisión política que lo sostiene, la inercia predomina. Nuevamente alguna evidencia. Lo que caracteriza a buena parte de las zonas rurales es un panorama de este tipo: no hay preescolar, la escuela unidocente está difundida, es decir aquella en que niños de diferentes cursos comparten aula y profesor (un niño rural por lo tanto recibe una sexta parte de atención que el urbano), inasistencia del profesor durante uno o dos días de la semana (ello incrementa la diferencia rural urbana a una octava parte), no hay educación luego del octavo año y más grave aún, el énfasis está en escolarización (es decir en pasar los grados) y no en educación (capacidades de comprensión, intercambio, etcétera), aquello clave de los primeros años de vida en las personas.

Se podría abundar en los déficits en la escuela rural, pero hay un tema que es importante mencionar: muchos de los profesores en las zonas rurales, con excepciones importantes, apenas comienzan su carrera docente o están allí por algún tipo de castigo. Muchos resienten ser profesores rurales y lo que quieren es salir a las ciudades. No hay lo que podría denominarse carrera de maestro rural, ni los incentivos suficientes para ello.

Así que cuando uno piensa en algunas apuestas gubernamentales que solo podemos apoyar, como la Ciudad del Conocimiento o las escuelas del milenio, y constata lo que pasa en las zonas rurales, se pregunta si estamos haciendo las cosas en forma adecuada.

Geoglifos de quebrada Santo Domingo en Trujillo peligran por invasiones, advierten

(ANDINA). La Asociación Peruana de Arte Rupestre (APAR) denunció hoy que un grupo de invasores ha ocupado un sector arqueológico de la quebrada Santo Domingo, a 20 kilómetros de la ciudad de Trujillo, que concentra geoglifos y restos arquitectónicos de la época Chimú.

Asociación Peruana de Arte Rupestre denunció hoy que un grupo de invasores ha ocupado un sector arqueológico de la quebrada Santo Domingo, en Trujillo, que concentra geoglifos y restos arquitectónicos de la época Chimú. Foto: José Carlos Orrillo Puga.

El presidente de APAR, Gori Echevarría, señaló que estas personas no identificadas han instalado pequeñas cabañas de esteras, incluso muy cerca de un muro del Ministerio de Cultura, a través del cual se informa sobre la protección del lugar.

La denuncia fue constatada a través de las imágenes captadas por el fotógrafo profesional José Orrillo Puga, indicó Echevarría, arqueólogo especializado en arte rupestre.

Explicó a la Agencia Andina que en las fotografías captadas en las últimas semanas se aprecia también a personas que obtienen agua de un canal del Proyecto Especial Chavimochic. Además, se observa que un tractor opera en el terreno.

Sostuvo que el sitio es "una enorme evidencia arqueológica" y una de las más importantes del norte peruano, en lo que a geoglifos se refiere.

“Si no se hace algo este extraordinario yacimiento va a desaparecer irremediablemente”, advirtió tras referir que ha presentado la denuncia formal del hecho ante el Ministerio de Cultura.

Echevarría precisó que el atentado al patrimonio comenzó entre octubre y noviembre de 2011. No obstante, recordó, en 2001 se registró un primer hecho cuando el propio proyecto Chavimochic usaba la zona para extraer material de construcción, pese a ya conocerse su valor cultural.

APAR planteó en marzo de 2010 que las extrañas figuras de bajo y alto relieve, asombrosamente conservadas hasta hoy, fueron construidas entre los períodos de vigencia y decadencia de la ciudadela de Chan Chan.

Sostuvo que se aplicaron básicamente dos técnicas para su elaboración: la reductiva, que consiste en extraer parte de la superficie para formar la figura con una especie de surco; y la aditiva, mediante la colocación de elementos en alto relieve.

Algunos de los geoglifos hallados en el lugar no pueden ser vistos a simple vista por tener gran tamaño. Uno de los más extraños es un espiral de 15 metros de longitud.

Con una serenata recibirán los 477 años de fundación de Trujillo

(RPP).- Este domingo, la plaza de armas de Trujillo será escenario de este evento donde se recordará la fundación y primer cabildo de esa ciudad norteña.

Escenifican evolución mística de la cultura Chimú en Trujillo| RPP

Con una serenata se recibirá los 477 años de fundación española de Trujillo en las inmediaciones de la plaza de armas de esa ciudad, donde los asistentes podrán apreciar a grupos de danzas de marinera, folclóricos, mariachis, cumbia y fuegos artificiales.

Según la historia, la fundación de Trujillo se registró del diciembre de 1534 por Diego de Almagro sin embargo fue el conquistador Francisco Pizarro, quien lo ratificó el 5 de marzo de 1535.

Este evento forma parte del programa por la Semana Jubilar de Trujillo que se inicio el uno de marzo y para el 5, día central se realizará la misa Te Deum, en la Catedral, con la presencia del presidente de la República, Ollanta Humala. A las 8 de la noche, será la Fundación de Gala y Escenificación de la Fundación de la Ciudad de Trujillo en el Teatro Municipal.

Ministerio de Educación apertura carreras de educación en institutos

Después de cinco años de estar suspendidas

(NoticiasTrujillo).- Con Resolución Directoral No 0089-2012-ED, la Gerencia Regional de Educación de La Libertad autorizada por el Ministerio de Educación, dispone la apertura de carreras y especialidades pedagógicas en el área de educación, a los institutos pedagógicos que calificaron pedagógicamente para ser autorizados.

El Ministerio de Educación, hace cinco años suspendió las carreras pedagógicas en los institutos superiores por la alta demanda de egresados en esta cerrera, reabriéndola este año, después de evaluar la demanda regional de carreras y especialidades pedagógicas y a la calificación de la propuesta pedagógica de la institución. El ministerio de educación ha dado autonomía en la elaboración, ejecución y gestión del examen de admisión.

Las instituciones autorizadas en la Región La Libertad para aperturar las carreras pedagógicas son: los institutos Alexander Fleming, Indoamerica, Libertad, Oxford y Virgen de la Puerta.

“La apertura de las carreras pedagógicas en la región era necesaria, muchos jóvenes con vocación de servicio a la educación no podían hacerlo, porque la carrera no estaba alcance de ellos ya que económicamente no podían pagar una universidad particular, perdiendo muchos valores que optaban por otras carreras que no les gustaba” expreso El Dr. Alipio Haro Lara, Director del Instituto Pedagógico Alexander Fleming.

El Instituto Pedagógico Alexander Fleming ofrece cinco carreras educación inicial, educación secundaria en la especialidad de comunicación, ciencias sociales, idiomas, computación e informativa, ofertando este año cada una treinta vacantes, haciendo un total de ciento cincuenta.

Asimismo, los alumnos que se inscriban y están en el cuadro de méritos de sus colegios, tendrán ingreso directo. Las inscripciones están abiertas, la institución ofrece título a nombre de la nación y carnet medio pasaje, el examen será el 02 de abril.

El Consocio Educativo Alexander Fleming tiene sede en Trujillo y sucursales en Cartavio, Virú y Cajamarca, cuenta con trece años de experiencia; ofreciendo una enseñanza de calidad con docentes capacitados y experimentados en pedagogía, también cuenta con la implementación de acuerdo a la nueva tecnología.

Cabe resaltar que el 40% de los egresados del Instituto Pedagógico Alexander Fleming aprobaron el último examen de nombramiento en la nueva ley de la carrera magisterial expreso el Dr. Alipio Haro Lara.

Liderazgo e Incidencia Pública - Curso

La INCIDENCIA PÚBLICA es una herramienta para la participación real de la ciudadanía en la toma de decisiones del gobierno o en otras instancias de poder.

Es uno de los mecanismos a través de los cuales diferentes sectores de la sociedad civil a la vez que avanzan en sus propias agendas pueden también tener impacto en las políticas públicas, participando de forma democrática y ordenada en la toma de decisiones sobre asuntos que afectan a su vida diaria.

En este marco teórico la propuesta de trabajo de Kairós Perú, busca configurar un GRUPO IMPULSOR de líderes y lideresas que incida, vigile e informe en sus ámbitos locales sobre asuntos de INCLUSIÓN SOCIAL.

Objetivos

1. Desarrollar las capacidades y empoderamiento de líderes y lideresas sociales, en sus organizaciones, para la participación en espacios públicos de decisión e influencia en políticas públicas de inclusión social, género e interculturalidad, a nivel local y regional.

2. Promover la vigilancia ciudadana en la implementación de políticas públicas inclusivas con enfoque de derechos, género e interculturalidad, a nivel local y regional.

3. Desarrollar una estrategia para la información y la integración de lideresas y líderes sociales a nivel regional y nacional, para realizar procesos de aprendizaje y sistematización de experiencias.

Programa de Formación

El Programa de Formación tiene cuatro áreas para desarrollar las capacidades que permitan a los líderes y lideresas empoderarse para incidir en políticas que beneficien a su comunidad territorial y humana.

En este ámbito la Propuesta de Capacitación consiste en:

1. Capacitación

2. Cursos - Talleres:

-Políticas Públicas con enfoque de derechos, género, interculturalidad e inclusión social.

-Formulación de Planes de Incidencia Pública.

(Se inicia el viernes a las 4 p.m. y se concluye el sábado a las 6 pm)

2. Participación en REDES

Redes Temáticas:

- Género

- Derechos Humanos

- Interculturalidad

3. Pasantías y Ferias

Bi- Regionales

4. Información

- Boletín Virtual

- Observatorio sobre Políticas públicas en Derechos

Grupo Impulsor

El Programa de formación está dirigido a líderes y lideresas eclesiales y de organizaciones sociales que desempeñan una labor activa en su comunidad de fe y/o comunidad social.

Contactos

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Programa de Formación

Coordinadora Nacional: Marisol Ale Díaz Celular :993040078 E-mail : programa.de.formacion.kairos@gmail.com

Facebook : Programa de Formación

Kairós Skype : Sol

Grupo Impulsor Trujillo

Coordinadora : Martha Goicochea Duclós Celular : 985634904 – RPM # 812586

E-mail Personal : marthagoicochead@hotmail.com Programa-Trujillo : kairos.trujillo@gmail.com

Revelan historia desconocida del cautiverio que padeció hijo de Túpac Amaru II

(ANDINA). Un libro que revela la historia desconocida del hijo de Túpac Amaru II, que sufrió un largo y penoso calvario tras la ejecución de su padre por encabezar una rebelión contra el colonialismo español en el siglo XVIII, será presentado este viernes en el Congreso.

La obra será presentada el viernes 2 de marzo, a las 18:00 horas, por la legisladora Verónika Mendoza, en la Sala Grau del Parlamento.

Este cautiverio y agonía sin fin. Fernando Túpac Amaru Bastidas, es el título del libro escrito por José Luis Ayala Olazábal, quien tiene más de 50 obras publicadas, entre ellas: Celebración del universo (1976), El Cholo Vallejo (1994), Sinfonía al Señor de Sipán (1994), Wancho Lima (2005), Morir en Ilave (2005), y otras más.

El libro revela las inéditas cartas escritas por el hijo menor de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas, que fueron redactadas para el rey de España; y a través de las cuales se pudieron reconstruir los años de cautiverio de que fue víctima desde los 11 años de edad.

Este texto desvela la crueldad a la que fue sometido de niño, al ser obligado a los 10 años a presenciar cómo su padre, José Gabriel Condorcanqui Túpac Amaru II, era atado en sus extremidades a cuatro caballos, para desmembrarlo y luego ser degollado, en 1781.

También fue testigo de la muerte de su madre, Micaela Bastidas, en el garrote, y del ahorcamiento de su hermano Hipólito. Fernando fue condenado luego a un destierro a África, junto a varios de sus familiares; aunque finalmente fue confinado a una lúgubre prisión de Cádiz, en España.

Murió en agosto de 1799, a los 31 años, 19 años después de la rebelión de su padre contra el colonialismo español y una década después de la Revolución Francesa.

Según el autor del libro, el hijo menor de Túpac Amaru II tuvo conocimiento de que su tío Juan Bautista Túpac Amaru también estaba preso en España, de donde logró salir y llegar a Buenos Aires para convertirse en uno de los referentes del proceso de independencia de las “Provincias Unidas del Sur”.

“Se trata de un libro dedicado a las nuevas generaciones, para que los niños y jóvenes de Perú y América sepan lo que ha costado obtener la libertad y la independencia”, destacó el filósofo peruano y funcionario de Unesco, Edgar Montiel, en el prólogo de la obra.

La legisladora Verónika Mendoza, de Gana Perú, asumirá la tarea de trabajar para lograr la repatriación de los escritos y restos humanos del último Túpac Amaru a su ciudad natal de Cusco, donde se realizará el evento central de la presentación de la obra.

Gabinete binacional impulsó turismo en Lambayeque

(Terra)

El V Gabinete Ministerial Perú-Ecuador generó un importante movimiento económico en el departamento de Lambayeque, donde se desarrolló el miércoles, debido al uso de los diferentes servicios turísticos, indicó hoy la Cámara de Turismo (Cadetur) local.

Jorge Vértiz Cellerini, presidente de la organización, calificó como “muy positivo” este certamen, al considerar que ha servido para reforzar los lazos de hermandad de los pueblos de Perú y Ecuador.

Resaltó que las delegaciones técnicas, ministeriales y las diversas autoridades que se han dado cita contribuyeron a dinamizar la economía local debido a los servicios de alojamiento, transporte y alimentación que tomaron.

Mencionó que importantes hoteles de Chiclayo registraron un 100 por ciento en la ocupabilidad de su infraestructura.

Además, dijo que la variada y rica gastronomía lambayecana deleitó los paladares de los visitantes, y se espera que estos regresen no solo por los atractivos arqueológicos y ecológicos sino por la comida norteña.

Vértiz consideró que a partir de este certamen se podrá generar un mayor acercamiento con Ecuador para desarrollar iniciativas conjuntas e impulsar básicamente el turismo y el comercio.

La Cadetur está integrada por nueve gremios vinculados al sector como la Asociación de Hoteles, Restaurantes y Afines (Ahora), la Asociación Peruana de Agencias de Viajes y Turismo (Apavit), la Asociación de Guías Oficiales de Turismo (Agotur) y la Asociación de Orfebres de Lambayeque (Asorfelam), entre otros.

Declaran Patrimonio Cultural de la Nación a la Huaca 64

(Terra)

El Ministerio de Cultura declaró hoy como Patrimonio Cultural de la Nación al monumento arqueológico prehistórico Huaca 64, en el distrito de San Miguel, según publica el boletín de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano.

Dicho dispositivo agrega que también se aprobaron los expedientes técnicos, que constan del plano de delimitación, memoria descriptiva y ficha técnica.

Asimismo encargó a la Dirección de Arqueología del Ministerio de Cultura que efectúe la inscripción en Registros Públicos y en el Sistema de Información Nacional de los Bienes de Propiedad Estatal (Sinabip), del referido monumento arqueológico.

De igual modo establece que cualquier proyecto de obra nueva, caminos, carreteras, canales, denuncios mineros o agropecuarios y habitacionales que pudiesen afectar o alterar el paisaje de la huaca “deberán contar con la aprobación previa del órgano competente del Ministerio de Cultura”.

La denominada Huaca 64 (20 A), está ubicada en el campus de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

La resolución viceministerial cuenta con la firma del viceministro de Patrimonio Cultural e Industrias Culturales, Rafael Varón Gabai.

Museo Tumbas Reales de Sipán consolida su liderazgo cultural

(Terra)

El museo Tumbas Reales de Sipán ha consolidado su liderazgo cultural al ser elegido sede de la suscripción de la declaración conjunta y otros documentos emanados de la V Reunión del Gabinete Ministerial Binacional Perú-Ecuador, en la ciudad norteña de Chiclayo, destacó hace unos días su director, Walter Alva.

El arqueólogo y descubridor del Señor de Sipán (en 1987) indicó que también permite fortalecer la posición del museo como uno de los más importantes atractivos culturales en el norte del territorio peruano.

"Este trascendental evento de integración de los hermanos países de Perú y Ecuador, con la participación de sus presidentes, coloca en los ojos del mundo a este recinto cultural", manifestó a la Agencia Andina.

Los mandatarios de Perú y Ecuador, Ollanta Humala y Rafael Correa, respectivamente, suscribieron el pasado miércoles la declaración conjunta y otros documentos producto del encuentro binacional en la explanada del recinto.

Posteriormente, los jefes de Estado y sus delegaciones oficiales recorrerán el recinto cultural, cuya construcción fue inspirada en una pirámide trunca de la cultura Mochica, que se extendió por la costa desde Tumbes hasta la provincia de El Santa, en la región norandina de Áncash.

Los mochicas eligieron el departamento de Lambayeque para construir uno de sus más importantes santuarios religiosos y centros de poder, con el fin de sepultar a sus gobernantes, acompañados por símbolos y emblemas de su investidura.

El museo Tumbas Reales de Sipán fue inaugurado el 8 de noviembre de 2002 y alberga objetos de oro, plata y cobre, provenientes de la tumba del Señor de Sipán, que ha sido comparado con el faraón Tutankamón y cuyo descubrimiento es considerado uno de los más grandes del siglo XX.

El hallazgo, en 1987, y el de las demás tumbas descubiertas progresivamente en la plataforma funeraria del santuario de Sipán causaron gran impacto en el mundo académico, en la identidad cultural de los peruanos y, además, permitieron que Lambayeque sea hoy un reconocido destino turístico arqueológico.

El museo también reúne material arqueológico debidamente catalogado que integra la colección inicial y básica, procedente de los trabajos de investigación en Huaca Rajada-Sipán, entre 1987 y 2000. En total posee 5,041 objetos.

Por otro lado, Alva destacó el creciente interés de los turistas ecuatorianos por conocer y admirar la riqueza histórico-cultural que concentra el museo Tumbas Reales de Sipán, ubicado en la ciudad de Lambayeque, a 580 kilómetros al norte de Lima.

“Siempre tenemos aquí (en el museo) un flujo importante y significativo de turistas ecuatorianos”, aseguró.

Saquen Matemáticas de la Primera Hora

(Por: León Trahtemberg)

Los directores escolares que se basan en saberes tradicionales tienden a reservar las primeras horas de las mañanas para lo que consideran los cursos que requieren mayor concentración mental, usualmente los de ciencias y especialmente matemáticas, bajo la presunción de que con la mente despejada se facilitará el aprendizaje de los alumnos. Esto no solo es discriminatorio contra los cursos de humanidades, arte, idiomas y ciencias sociales, sino que además parece contraproducente.

Dos corrientes de evidencias cuestionan esa estrategia. La primera, la del reloj biológico de los adolescentes, que señala que a esas horas de la mañana aún están “medio dormidos” por falta de sueño y por tener un ciclo biológico distinto al de los adultos. Los adolescentes se despiertan mentalmente más tarde que los adultos.

La segunda viene de los estudios que señalan que las actividades físicas al iniciar el día, mejoran el desempeño escolar académico porque aumentan la cantidad de sangre que llega al cerebro y a la vez la oxigena. Además, reduce el estrés, mejora el estado de ánimo y con ello mejora la conducta y concentración en clase. (Podríamos agregar también el valor del relajamiento inicial de alumnos tensos). Por lo tanto, cuánto más temprano mejor.

Esto último está corroborado por el resultado de una investigación del Dr. Amika Simgh y sus colegas holandeses. Revisaron 14 estudios con más de 12,000 niños de 6 a 18 años de edad, a quienes acompañaron por períodos de tiempo entre 8 semanas y 5 años. Doce en Estados Unidos, uno en Canadá y uno en Sud Africa . Concluyeron que los niños deben ser activos al menos una hora diaria por razones de salud (“Academic performance at school linked to exercise”, BBC Health News 3/1/ 2012).

En realidad, nada de esto es nuevo, ya los japoneses lo practican hace décadas. Ya empiezan a haber colegios peruanos que inician el día con sesiones colectivas de gimnasia o yoga. Lo importante es que reconozcamos que hay muchas cosas que se hacen en la escuela “porque siempre se ha hecho así” que merecen ser revisadas a la luz de los hallazgos científicos.

Hasta diez años de cárcel para delito agravado de minería ilegal

(La Mula / ANDINA). El Gobierno publicó hoy un decreto legislativo que dispone incorporar al Código Penal los delitos de minería ilegal, estableciendo sanciones que alcanzan hasta los 10 años de pena privativa de la libertad para su forma agravada.

La medida, aprobada por el Consejo de Ministros, tiene por objetivo hacer frente a la actividad extractiva que depreda el medio ambiente y actúa al margen de cualquier autorización administrativa.

Establece una pena de cárcel de no menos de cuatro años ni mayor de ocho, con una sanción de 100 a 600 días-multa, a quien realice exploración, extracción, explotación, u otros actos similares, de los recursos minerales, metálicos y no metálicos, sin contar con la autorización administrativa o que cause daño al medio ambiente.

“Si el agente actuó por culpa, la pena será privativa de la libertad no mayor de tres años o prestación de servicios comunales de 40 jornadas”, indica el decreto publicado hoy en el boletín de Normas Legales del Diario Oficial El Peruano.

En los casos agravados, que se producen cuando se realiza actividad minera en zonas no permitidas, usando dragas, contaminando sistemas de irrigación o aguas destinadas al consumo humano, la pena de cárcel será no menor de ocho ni mayor de 10 años.

Los casos agravados también se tipifican cuando el responsable de ejercer minería ilegal se aprovecha de su condición de funcionario o servidor público, o emplea para esa actividad a menores de edad u otra persona inimputable.

También se establecen sanciones para los casos de financiamiento de la minería ilegal, la obstaculización de la fiscalización administrativa, así como los actos preparatorios, que incluyen la venta y distribución de insumos y maquinarias destinados a la minería ilegal.

Además, el funcionario responsable por el otorgamiento ilegal de derechos de concesión minera tendrá una pena de cárcel de tres a seis años.

En las disposiciones complementarias se establece una exención de responsabilidad penal para quienes dentro de los 120 días calendario computados tras la entrada en vigencia del presente decreto, se inserten en programas sostenidos de formalización de minería o de otras actividades económicas alternativas.

Finalmente, se dispone que el presente decreto entrará en vigencia a los 15 días de su publicación.

La norma es refrendada por el presidente Ollanta Humala Tasso, y los ministros de Energía y Minas, Jorge Merino, y de Justicia y Derechos Humanos, Juan Jiménez.

Precios al Consumidor a Nivel Nacional subieron 0.34 % en febrero

(ANDINA). El Índice de Precios al Consumidor (IPC) a Nivel Nacional, con base Diciembre 2011 = 100, presentó en febrero una variación de 0.34 por ciento respecto al mes inmediato anterior, informó hoy el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI).

De esta manera acumuló en el primer bimestre del año un incremento de 0.31 por ciento.

Según las 12 divisiones de consumo, los precios variaron en Alimentos y bebidas no alcohólicas (0.22 en enero y -0.10 por ciento en el período enero-febrero), Bebidas alcohólicas y tabaco (0.40 y 1.09 por ciento, respectivamente), y Prendas de vestir y calzado (0.51 y 0.74 por ciento).

En Alojamiento, agua, electricidad, gas y otros combustibles (1.10 en enero y 1.46 por ciento en el período enero-febrero), y Muebles, artículos para el hogar y la conservación del hogar (0.11 y 0.21 por ciento, respectivamente).

En Salud (0.26 en enero y 0.49 por ciento en el período enero-febrero); Transporte (0.07 y -0.62 por ciento, respectivamente), Comunicaciones (-0.11 y -1.36 por ciento), Recreación y cultura (0.30 y 0.34 por ciento), Educación (0.23 y 0.38 por ciento), Restaurantes y hoteles (0.71 y 1.48 por ciento), y Bienes y servicios diversos (0.20 y 0.39 por ciento).

En el resultado de febrero se observa la influencia del reajuste de las tarifas del servicio de electricidad residencial, que entraron en vigencia a partir del 4 de febrero, en promedio subieron en 3.6 por ciento, y se aplicaron en 24 ciudades.

También por el alza de las tarifas de agua potable en tres ciudades, Huánuco (siete por ciento), Huancavelica (3.5 por ciento) y Puno (1.9 por ciento).

De igual forma influyó el aumento de precios de algunos alimentos por efecto de las dificultades en el abastecimiento por impacto de las lluvias, tales como hortalizas y en los tubérculos.

En febrero de 2012, 15 ciudades del país presentaron resultados por debajo del promedio nacional, es el caso de Lima (0.32 por ciento), Trujillo (0.31 por ciento), Moyobamba (0.30 por ciento), Ayacucho (0.24 por ciento) y Abancay (0.21 por ciento).

Menor evolución de precios se observó en ocho ciudades y se registraron resultados negativos en dos ciudades.

La Libertad: Desborde de río afecta viviendas en Sánchez Carrión

(RPP).- El desborde del río El Edén también generó daños en la estructura del puente, así como del servicio de agua potable y alcantarillado.

El desborde del río El Edén en el distrito de Sarín, provincia liberteña de Sánchez Carrión, provocó que varias viviendas resulten inundadas, además de afectar el servicio de agua potable y alcantarillado.

Asimismo, el puente de la zona podría colapsar toda vez que el caudal del río aumentó y generó daños en su estructura.

Ante ello, el alcalde distrital Rafael Calderón anunció el inicio de trabajos a fin de evitar que el puente colapse pues dicha situación dejaría incomunicados a los distritos de Sarín, Curgos y Huamachuco.

Médicos norteamericanos realizaron pasantía en la UCV

La Universidad César Vallejo viene siendo reconocida como una institución de educación superior de nivel internacional, en base al aumento de programas con enfoque internacional que viene desarrollando y a su capacidad institucional para establecer asociaciones interinstitucionales productivas con prestigiosas universidades alrededor del mundo.

En esta ocasión, gracias al convenio firmado entre la Universidad César Vallejo y la Universidad de Utah en el 2011, dos médicos y un estudiante de medicina de la prestigiosa universidad norteamericana, llegaron a nuestra ciudad en la que realizaron una serie de actividades académicas en nuestra casa superior de estudios, y centros hospitalarios de nuestra ciudad, adquiriendo y enriqueciendo sus conocimientos y experiencias en el área de salud pública.

“Katherine Martin y Roswell Quinn son dos residentes que están terminando su especialización en Medicina Interna en la Universidad de Utah. Grant Ballard Ellsworth es el estudiante de la misma universidad. Los tres jóvenes provienen de una de la universidades nacionales más importantes y de mayor prestigio en los Estados Unidos con la cual tenemos convenio”, indicó Lylí Ana Gastañadui Ybañez, Directora de Cooperación y Relaciones Internacionales de la UCV.

En una primera etapa, el convenio de intercambio académico se desarrolla con estudiantes y residentes de medicina, a través de rotaciones médicas, para que en un segundo momento se realice intercambios estudiantiles y docentes por un semestre a nivel de pre y postgrado.

Los médicos extranjeros realizaron una serie de visitas a principales hospitales de nuestra ciudad, distritos y provincias entre los que destacan el Hospital Materno Infantil Santa Isabel del Porvenir, el Hospital de Especialidades Básicas Menores de la Noria y el Hospital de Nivel II de Chocope.

“En las rotaciones que realizaron los médicos norteamericanos tuvieron una experiencia directa con los pacientes, rotando en las especialidades de Ginecología, Pediatría y Medicina General”, indicó Gastañadui Ybañez.

Mencionó además que los jóvenes extranjeros dictaron algunas charlas y conferencias, para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de nuestra universidad, en temas de medicina interna, tratamiento de enfermedades infeccionas, sida, etc.

Es importante resaltar que nuestra Universidad César Vallejo es la única que tiene convenio en toda Latinoamérica, con la Universidad de Utah. vera.

“Los niños y mujeres de La Oroya van a pagar las consecuencias de las decisiones del Estado”

Directora de Filomena Tomaira advierte las consecuencias en caso se le renueve la ampliación del PAMA a Doe Run Perú. Los más vulnerables son las mujeres y niños.

Esther Hinostroza Ricaldi, directora de Filomena Tomaira Pacsi, ONG que trabaja desde hace 20 años en la región Junín en temas de mujer y niñez afectados por las malas prácticas empresariales de las empresas mineras, muestra su preocupación por la posible ampliación del Programa de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA) de Doe Run Perú, y señaló que los más afectados con esta posibilidad serían las mujeres y niños de esta ciudad.

La organización Filomena Tomaira trabaja con la mujer minera en la región Junín desde 1992, fue testigo de la venta de Centromín en 1996, y de la falta de compromiso de parte de Doe Run Perú con cumplir con sus obligaciones ambientales con la ciudad. Esta institución ha realizado exámenes de sangre y descarte de anemia a la población y conoce muy bien los perniciosos efectos en la salud que por muchos años ha causado la cuestionada empresa.

“Diversos estudios demuestran que la intoxicación con plomo perjudica principalmente a la mujer y al niño, que son los más vulnerables”, así también lo comprobaron cuando esta organización promovió diversas iniciativas en prevención y cuidado en la salud. Comenta que a las mujeres les afecta su salud reproductiva, producen infertilidad, causan abortos espontáneos y tienen relación con malformaciones congénitas. Los niños son los más perjudicados ya que sufren de diversos males relacionados con el cáncer, daños irreversibles en el sistema nervioso y el cerebro, padecen afecciones respiratorias y disminuye su calidad de vida”, así lo señaló Hinostroza Ricaldi.

“En 1999, en coordinación con otras instituciones, hicimos un estudio en La Oroya y los resultados arrojaron que la población tenía hasta 55 microgramos por decilitro (ug/dl) de plomo en la sangre, cuando el máximo nivel de riesgo máximo permitido es 10, debido principalmente a la permanente actividad de Doe Run, sostiene Hinostroza.

Agregó que el Estado peruano tiene la obligación de proteger la salud de la población y velar por el derecho a una vida digna, por encima del derecho de la empresa, protegiendo el medio ambiente y garantizando el respeto a todos sus habitantes.

Esther Hinostroza manifestó que “si no hay fuerza ni principio de autoridad, nuevamente Doe Run contaminará La Oroya, y todos los que vivimos allí pagaremos las consecuencias de una mala decisión del Estado que no se pone del lado de la población”.

Asimismo, señaló que se ha “desmitificado” lo señalado por esta empresa ya que la actividad económica continúa en esta ciudad gracias al comercio y la presencia de otras empresas mineras en la región. “No hay ningún pueblo fantasma, somos gente que trabaja, pero ahora sin contaminación”, dijo.

Colegio de Biólogos del Perú, dará inició a reuniones de consejo nacional, en forma descentralizada

Arequipa, será sede de la iv sesión del CBP.

Este Sábado 03 de Marzo, en la ciudad de Arequipa, se dará inició en forma descentralizada, las reuniones del Consejo Nacional del Colegio de Biólogos del Perú - CBP, dando cumplimiento a lo estipulado en el plan de trabajo del presente año y ratificado en asamblea anterior por la máxima instancia del CBP, así lo dio a conocer el Blgo Luis Carrasco Mendo, Decano Nacional de esta importante orden profesional, momentos antes de arribar a la hermosa ciudad blanca.

A esta importante reunión acudirán los 21 Decanos de los diferentes Consejos Regionales del País y los 06 Directivos Nacionales del CBP, quienes estarán bajo la presidencia del Blgo Luis Carrasco, Decano Nacional del CBP.

Se abordaran temas de mucha relevancia institucional, como es la revisión y aprobación de la reformulación de los Estatutos y Reglamento del CBP, informe de los avances en la implementación del Sistema de Certificación de Competencias Profesional de Biólogo, e informe de los avances de la planificación del XIX Congreso Nacional de Biología, cuya sede será Cuzco.

Finalmente, Carrasco Mendo, extendió su agradecimiento a todos los integrantes del Consejo Nacional del CBP, por la predisposición de trabajo que vienen mostrando en las diversas actividades emprendidas en beneficio de sus colegiados, así mismo agradeció en forma particular al Consejo Directivo del Consejo Regional de Arequipa, en la persona de su Decana Blga Silvia Rivera Gonzales, por las facilidades brindadas, situación que posibilitará estar más cerca de las inquietudes de sus colegiados canalizando sus valiosos aportes, afín de trabajar en forma conjunta en la solución de su problemática local, buscando principalmente fortalecer su desempeño profesional . Enfatizó.