¿Qué hacen las universidades del Estado que reciben canon?

Las universidades públicas de Cusco, Áncash, Cajamarca y varias otras regiones reciben millonarias partidas. Es dinero para investigaciones, pero se le da otros usos

(El Comercio).- Desde el 2004, y de manera acumulativa, una treintena de universidades públicas, ubicadas en los departamentos que generan canon, reciben el 5% de ese beneficio. Dinero que según ley deben destinar “exclusivamente a la investigación científica y tecnológica que potencie el desarrollo de sus respectivas regiones”.
La idea es que las regiones que hoy sostienen su economía en las rentas por la explotación minera, vayan creando alternativas económicas que en un plazo no lejano puedan compensar el cierre de dichas operaciones o, acaso, la extinción de esos preciados recursos.
Sin embargo, desarmadas de laboratorios, tecnología y capacidades, las universidades públicas anunciaron en 2004 que no estaban en condiciones de producir el tipo de conocimiento que les exigía la Ley del Canon: Investigaciones académicas que apunten a la competitividad y al valor agregado; y que puedan desarrollarse y luego aplicarse en alianza con gobiernos regionales y locales, empresas y sociedad, en lugar de terminar olvidadas en los desolados estantes de una oscura biblioteca universitaria.

Advertida de la falta de condiciones de las universidades públicas para darle ese específico uso al canon, nuestra legislación precisó en 2005 que por inversión en “investigación en ciencia y tecnología” se podía entender también la infraestructura y el equipamiento que luego daría paso a las otras.
Además, se normó que dichos trabajos universitarios girasen en torno a campos estratégicos, como salud pública, prevención de enfermedades endémicas, sanidad agropecuaria, preservación de la biodiversidad y el ecosistema.
Pero han pasado los años y nada. Las transferencias por canon se han multiplicado para muchas universidades, poniéndolas en serios aprietos para ejecutarlas, llevándolas en el peor de los casos a construir por doquier. Y en el mejor de los casos a alistar buenos laboratorios. Un porcentaje mínimo se ha usado para apoyar las tesis de algunos estudiantes.

CAMBIO DE DESTINO
La ejecución del canon asignado a las universidades desde el 2004 alcanza en promedio un 20%. No son pocos los casos de ejecuciones al 0%. En vista de esta ineficiencia de gasto, otra (resignada) regulación legal dispuso en 2011 que a partir de este año las universidades puedan usar el 20% de la plata del canon en evaluación y acreditación de la calidad académica.
Se trata de un alivio para los funcionarios universitarios, acusados de gastadores ineficientes. Pero una pésima decisión en opinión de Jorge Mori, presidente del grupo civil Universidad Coherente.
“Ese 20% corre el riesgo de malgastarse en largas consultorías externas para que las facultades traten de acreditar su calidad. ¿Pero qué calidad si ni siquiera pueden presentar proyectos de investigación?”, protesta.

¿EN QUÉ VAN?
Entre las universidades con mayor asignación de canon están la cusqueña San Antonio Abad (Unsaac), cuyo monto por canon acumulado al 2011 era de S/.233´464.800 y las ancashinas Santiago Antúnez de Mayolo (Unasam) y Del Santa (Usanta), cada una con S/.150 millones al 2011.
En la Unsaac se reemplazó este año el Vicerrectorado Administrativo por el flamante Vicerrectorado de Investigación, el cual ya arrancó a cargo de Gladys Concha. Ella, catedrática y comunicadora, dice que a partir de este año el 40% del canon de la Unsaac se destinará a investigación científica y tecnológica; otro 40% a proyectos de inversión (más infraestructura), y el restante 20% irá –cómo no– a la acreditación universitaria.
“Nosotros el año pasado empezamos a gastar lo del canon en proyectos de investigación. Se aprobó 16 de 28 proyectos. Logramos asignar S/.21 millones. Algunos se están ejecutando. Otros se fueron postergando por trabas burocráticas. Este año hemos vuelto a lanzar la convocatoria. Estamos ofreciendo hasta S/.3 millones por proyecto. Si se presentan 30, ¡habremos hecho uso de S/.90 millones!”, se entusiasma Concha ante la posibilidad de elevar el indicador de uso del canon.
-¿No es igual de ineficiente gastar el máximo posible, pero en proyectos pequeños y desarticulados entre sí?
“Bueno, no le puedo decir que tengamos un proyecto emblemático para Cusco, pero sí hemos sido rigurosos al escoger los que tenemos”, replica Concha. Aunque enseguida confiesa que es difícil que este año –y los próximos– postulen proyectos interesantes, debido a que los profesores que deben liderarlos “no se sienten estimulados económicamente”.

BLINDAJE Y TRABA
Concha se refiere a la prohibición que de entrada zanjó la Ley del Canon para evitar que ese dinero se atomice y reparta entre los profesores universitarios, como ocurrió en la década del 90’ con el Fondo Especial de Desarrollo Universitario (Fedu).
Hoy, los catedráticos que dirijan una investigación con fondos del canon no podrán recibir ninguna retribución económica adicional a su sueldo (aunque en muchos casos ese no llegue a S/.2.000).
Ese blindaje del dinero puede resultar una traba. Así lo entienden también el rector de la Universidad Nacional de Cajamarca, Fernando Castillo; el vicerrector de la Universidad Jorge Basadre de Tacna, Walter Ibárcena; y el rector de la ancashina Usanta, Pedro Moncada.
“A la mayoría de profesores jóvenes les conviene dictar las horas pactadas y trabajar en otro sitio. Estos, paradójicamente, son los profesores más interesantes en una universidad pública, pues están en contacto con su rubro, fuera de la burbuja universitaria. En cambio, los profesores más antiguos (ganan más), suelen estar desactualizados y, a veces, politizados en grupos de poder internos”, comenta Epifanio Baca, responsable del programa de vigilancia del canon, de Propuesta Ciudadana. Sugiere que empresas y gobiernos propongan a la universidad temas de investigación que les interese.
“Se requiere invertir en fortalecer las capacidades de investigación de todas las universidades públicas, reciban o no canon”, recomienda Marcos Garfias, del IEP.

Rector UNT: “Gobierno adeuda a docentes de 14 universidades del país”

Trujillo, La Libertad.- Existen 14 universidades en el país que no han podido pagar la planilla de diciembre a un promedio de 15 mil docentes, algo que no ha ocurrido ni en los gobiernos del Apra, por un mal cálculo del Ministerio de Economía y Finanzas, declaró el Rector UNT y presidente de la Asamblea Nacional de Rectores, Dr. Orlando Velásquez Benites.
Desde Trujillo, la máxima autoridad universitaria no dudó en calificar de anti universitaria al Ministerio de Economía, y que incluso aún cobija a los funcionarios de otros gobiernos que siguen entrampando el desarrollo de la universidad peruana.

VOTO UNIVERSAL: CORTINA DE HUMO
En el mismo sentido crítico, el Dr. Velásquez Benites llamó cortina de humo a la aprobación del voto universal para elegir a las autoridades universitarias, hecho ocurrido en la Comisión de Educación, porque se quiere hacer creer a la población que los problemas de la universidad peruana se solucionaran con el voto universal.

“He respondido al respecto, que por voto universal se eligieron a los congresistas, y ¿qué tenemos? Congresistas comeoro, comepollos; alcaldes que luego son subrogados; por eso el problema no es el tipo de elección, sino la propuesta, qué universidad queremos y cuál es el presupuesto para que la universidad peruana pueda hacer investigación”, declaró.
Tras ratificar su posición de que se debe detener el festín de creación de universidades públicas, el presidente de la ANR señaló que no existe una política gubernamental de la universidad que quiere el país y que aún no se sientan las bases de una política de investigación para el Perú.
También subrayó que hay signos alarmantes que el gobierno no está atendiendo a las comunidades de menos recursos, y la inclusión no tiene un rumbo, “cuando inclusión es precisamente que la universidad pública sea incorporada y no sea una discapacitada frente a otro tipo de organizaciones”. (Luis Cabrera Vigo)

Rector UNT pidió al Congreso no paralizar a la universidad peruana

• En ceremonia de distinción a Michael Urtecho

Trujillo, La Libertad.- Tras calificar al periodo de Alan García (2006-2011) como el quinquenio del retroceso de la universidad peruana y del avasallamiento a la autonomía universitaria, el rector de la Universidad Nacional de Trujillo, Dr. Orlando Velásquez Benites dijo esperar de este nuevo período un espacio auspicioso para la universidad peruana.
“Es necesario no paralizar a la universidad peruana, por eso saludamos que en el presupuesto de la República 2012 se considere destinar el 20 por ciento del canon minero para la investigación en las universidades peruana. También saludamos la observación presidencial a la creación de la Universidad de Chincha, hasta no tener una ley que recoja a todos los actores, incluida la sociedad civil, para construir las universidades que todo los peruanos queremos”, expresó.
Velásquez Benites, titular de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), recordó que también se impidió a las universidades gastar el canon con decretos de urgencia como el 037, y recién desde junio del 2011 se están reactivando los proyectos que estuvieron paralizados en la Nacional de Trujillo.

Sus demandas y reclamos, los hizo públicas una vez más en la ceremonia de la distinción de Primer Grado del Libertador “Simón Bolívar” al ingeniero químico egresado de la UNT, actual congresista y tercer vicepresidente del Congreso de la República, Dr. Michael Urtecho Medina.
El parlamentario liberteño expresó su satisfacción al recibir la medalla, el diploma y la resolución correspondiente que debió entregársele en octubre del 2011 (en la ceremonia por el aniversario de instalación de la UNT), sin embargo, por razones de salud a su solicitud fue postergada para este día.
Urtecho Medina recordó a su padre y los días en que inició sus estudios superiores. Igualmente, manifestó su agradecimiento a su familia, amigos y docentes que lo apoyaron a lo largo de su trayectoria, que está dedicada al servicio y ayuda sobre todo a personas que presentan alguna discapacidad.
Hizo mención además a dos proyectos sobre Ingeniería Química que se encuentran en manos de los decanos de esta especialidad, que la semana pasada se reunieron en nuestra ciudad, y que a futuro redundará en la mejora de esta carrera a nivel nacional.
“Entiendo que el presidente de la ANR ha coordinado con el presidente de la República Ollanta Humala y el presidente del Congreso Daniel Abugattás para darle todo el respaldo para invertir más en investigación en las universidades peruanas”, concluyó Urtecho Medina. (Luis Cabrera Vigo)

Presidente ANR saluda decisión de destinar 20 % del canon para acreditación

• Demanda que docentes presenten proyectos, pues hay 10 millones de soles

Trujillo, La Libertad.- El presidente de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), Dr. Orlando Velásquez Benites saludó la decisión de destinar hasta el 20 por ciento del canon minero para la acreditación, tal como fue aprobado a las 12 de la noche de este jueves, dentro del Presupuesto General de la República para el Ejercicio Fiscal 2012.
“Las 13 universidades públicas que tienen canon minero, petrolero o gasífero tendrán las facilidades para acceder al proceso de la calidad y acreditación, que el mismo Estado les exige, pero sin que a la fecha haya presupuestado los recursos para hacerla realidad”, manifestó el titular de la ANR.
De igual manera, dijo que se ha conseguido un techo de 170 millones para mejorar los haberes de los trabajadores administrativos en general, donde una parte tendrá que ser para los servidores de la universidad pública peruana, que son los menos favorecidos frente a otros sectores públicos.
“Estamos en las negociaciones, se está viendo una ley que favorezca a los trabajadores administrativos de las universidades públicas del Perú, mediante el uso del Cafae”, anotó.

INCLUSIÓN SOCIAL
El Dr. Velásquez Benites, también rector de la Universidad Nacional de Trujillo, destacó que en la priorización del presupuesto para la Inclusión Social se haya previsto a las universidades, de tal manera que en convenio entre la UNT y los alumnos de los últimos ciclos se involucren en las comunidades para detectar los principales problemas en los distritos más pobres del Perú.
“Para nosotros la inclusión social no es dar 100 soles o alguna dádiva, sino incorporarlos con potencialidades que permitan un desarrollo sostenido”, subrayó.
Igualmente, considera que de una vez el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Concytec) tenga rango universitario o se cree el Ministerio de Ciencia y Tecnología, para inyectarle el dinero que se requiere para la investigación y ahí la docencia universitaria debe estar preparada.

MENSAJE A LOS DOCENTES“Tenemos 10 millones en el 2011 en fondos concursables provenientes del canon minero e instamos a los docentes de la UNT a ponerse a trabajar, mirar las dificultades más sentidas en el ámbito educativo, salud, ingeniería, medio ambiente que permita que la hagamos proyectos de envergadura que resuelvan los problemas de la población”, demandó. (Luis Cabrera Vigo)
Leyenda Foto:
El Dr. Velásquez Benites junto a decanos de Facultades de Ingeniería de universidades públicas, reunidas en Trujillo en el III Encuentro rumbo a la acreditación.

Estudia gratis en las universidades top

En tiempos modernos ya no necesitas viajar o invertir grandes cantidades para acceder a prestigiosas casas de estudios. Entérate cómo.

(Perú 21).- En tiempos modernos ya no necesita viajar o invertir cantidades inimaginables para acceder a prestigiosas universidades. Basta usar Internet para aprovechar cursos gratuitos on line que ofrecen Harvard, Yale, Stanford, Princeton, Johns Hopkins, Massachusetts Institute of Technology (MIT), entre otras.
En la mayoría de estas casas de estudios, como es el caso de Harvard, Yale y Stanford, se utiliza el iTunes U (herramienta de Apple) para impartir cursos en diferentes campus, como Berkman Center for Internet and Society, Nieman Foundation for Journalism y Radcliffe Institute for Advanced Study.
También puede acceder gratuitamente a cursos de medicina, química, historia, economía, filosofía, psicología y sociología, entre otros.

EXPERIENCIA LOCAL
En Perú, la oferta es incipiente. Hay cuatro módulos sobre Herramientas de Google que ofrece gratuitamente la Universidad San Martín de Porres.
La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y la Pacífico confirmaron que es poco probable que vayan a brindar cursos gratuitos, aunque el proceso es algo novedoso y podría incluirse más adelante, comentaron.
El experto en temas de finanzas personales Juan Carlos Ocampo asegura que, en la medida en que existan medios para ofrecer esta educación, podrían reducirse los costos y más casas de estudios podrían interesarse.
Refiere que primero se debe generar confianza. Las instituciones deben asegurarse de que la publicidad y los resultados de los cursos serán efectivos. Ocampo señala que él mismo está evaluando armar videos de seis minutos con temas utilitarios de finanzas personales para ‘colgarlos’ en YouTube.

AHORRO Y EDUCACIÓN
CÓMO ACCEDER. A través de Internet puede llevar cualquier curso. Haga click en los siguientes enlaces para ingresar a Yale., Harvard, MIT. Haga click en los enlaces para revisar los cursos disponibles de Johns Hopkins. y Tufts.

DESDE SU TELÉFONO.
El ingreso es a través de iTunes U, un portal de Apple que permite el acceso gratuito a exposiciones y conferencias. Algunos cursos se pueden bajar en formato de audio MP3 o visualizar en YouTube. En algunos casos se ofrecen temas que no se encuentran en otros lugares, como Robótica Lego, para ingenieros.

REDUCIR GASTOS.
Solo en el Perú puede ahorrar desde S/.300 hasta US$2,000 en el costo de un curso virtual. En el caso de una institución en el extranjero, el ahorro se puede triplicar. Las especialidades más solicitadas son márketing, ingeniería, arquitectura, ciencias, salud, medicina, periodismo, cine, entre otros..

Trujillo será sede del encuentro “Educación de la calidad para las universidades en el Perú”

Trujillo, La Libertad.- El Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria CONEAU, viene implementando los procesos de Acreditación y Certificación Educativa para mejorar la calidad de la educación superior de todos los peruanos y peruanas. Para ello, viene definiendo y enunciando criterios, que deberán utilizarse para la evaluación, acreditación y certificación de la calidad educativa con la finalidad de posibilitar la integración, comparación y análisis de los resultados obtenidos.
En ese sentido, el CONEAU ha convocado a Rectores, Vicerrectores Académicos y Jefes de Calidad de las Universidades de todo el Perú, para compartir experiencias en el Encuentro “Educación de la Calidad para las Universidades en el Perú”, a desarrollarse en el auditorio Cesar Vallejo de la Universidad Nacional de Trujillo, de la Ciudad de Trujillo, los días 01 y 02 de Diciembre del presente año.

En este productivo encuentro, se espera debatir conceptos y métodos sobre la acreditación y certificación, así como también presentar a la sociedad la situación y logros del CONEAU.
Se espera la presencia de Patricia Salas, Ministra de Educación y destacados expositores extranjeros.
Cabe resaltar que, el encuentro contará con la participación de renombrados ponentes de la educación nacional e internacional, como lo son: Inés Kudo, Gustavo Yamada, Carlos Marquis, Liz Reisberg, Omar Arias, Juan Francisco Castro, Milton Von Hesse, Marcelo Becerra, Julio Castro, Omar Arias, Moisés Silva y Raúl Andrade.
Igualmente se ha previsto la presentación del libro La Universidad que “No” queremos, escrito por Jaime Zárate Presidente de Coneau.

Presidente ANR pide universidades privadas con educación de calidad

• Dr. Orlando Velásquez Benites pide que Conafu ya no de pase a más universidades

Trujillo, La Libertad.- El problema no es tanto que las universidades privadas adeuden –que de todas maneras deben cumplir con sus obligaciones-, sino que realmente sean centros superiores donde se enseñe con la calidad que se espera, para tener al cabo de 5 años profesionales de primera línea, afirmó el titular de la ANR, Dr. Orlando Velásquez Benites.
El también rector de la UNT señaló que la ley que favoreció a las universidades privadas salió sin condiciones, porque esa exoneración o beneficio debe redundar en beneficio de la comunidad y fundamentalmente de la excelencia académica.
“A mí no me preocupa el sistema de pago, si pagan o no pagan, sino la calidad que están dando, porque es cierto que sí hay universidades de la ley 882 que tienen una buena presencia y dan un buen servicio, pero también hay otras que solo persiguen el lucro, verdaderos negocios”, manifestó.
Velásquez Benites no escatimó adjetivos para esas “malas universidades privadas”, pues afirmó que pagan mal a sus docentes, no cumplen su verdadero rol, y hasta permiten el egreso de profesionales improvisados, inclusive existen universidades de donde salen 600 y 800 abogados al año y dan Postgrados por 50 soles mensuales.

“Si se me pregunta si deben pagar o no, respondo que deben pagar impuestos aquellas que se han convertido en un lucro o un negocio, pero deben seguir el incentivo aquellas privadas que se identifican con la verdadera necesidad de estudio y progreso de la juventud”, anotó.
ALTO A MÁS PRIVADAS
El presidente de la ANR declaró igualmente que el Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades (Conafu) debe cesar la creación de más universidades pues en los años anteriores se había convertido en puertas libres para la creación de 50 privadas y existen haciendo cola 30 expedientes más.
“Debo hacer notar que a pesar que el Conafu es organismo supeditado a la ANR, nombramos a sus miembros, les pagamos sus haberes, sin embargo los intereses políticos y económicos les han dado una ley especifica que los hace independientes de la ANR y con tres votos crean nuevas universidades, muchas de ellas mediocres”, denunció.
En ese sentido, está promoviendo una reestructuración del sistema de acreditación y de fusión del Conafu a la ANR para así cautelar sus verdaderos intereses.
MINISTERIOS
De otro lado, sobre la creación del Ministerio de Inclusión Social dijo que es totalmente adverso a la creación de más burocracia, por que existen suficientes programas para hacer inclusión, y la misma universidad pública podría hacer más investigación y proyección, si tuviera los recursos que tienen las privadas. (Luis Cabrera Vigo)

Plantean implementar obligatoriedad de tesis universitarias para impulsar la investigación

Lima (ANDINA).- El presidente de la Comisión de Ciencia y Tecnología del Congreso, Pedro Spadaro, informó que en su grupo de trabajo analiza implementar la obligatoriedad de la presentación de la tesis universitaria, como requisito para titularse, para impulsar la investigación en el Perú.
Indicó que los índices de investigación en el país son alarmantemente bajos, por lo que incidió en la necesidad de impulsar los estudios universitarios en los próximos años en el país.
“Queremos modificar la ley universitaria para que el joven que está por titularse ya no opte por un examen para su grado, sino que opte por una tesis productiva y enfocada a resolver los problemas de índole regional”, indicó a la Agencia Andina.
Agregó que en la comisión que preside se vienen discutiendo cinco iniciativas legislativas, que plantean el impulso de las tesis universitarias y la investigación científica.

El parlamentario indicó que también se invitará a los rectores de las principales universidades del país para afrontar la problemática de la poca investigación de manera concensuada.
Manifestó que otro de los temas que impulsarán, será la coordinación con las regiones para el uso masivo del Internet vinculado a la educación y reducir el “analfabetismo informático”.
Sostuvo que los gobiernos regionales del Callao, Arequipa e Iquitos ya se han comprometido a masificar las herramientas tecnológicas en los próximos años al servicio de la ciudadanía.

Unirán esfuerzos para terminar con otorgamiento de títulos universitarios sin debida acreditación

Asamblea Nacional de Rectores dispuesta a apoyar a Comisión de Alto Nivel Anticorrupción

Lima (ANDINA).- La Asamblea Nacional de Rectores (ANR) está dispuesta a colaborar con la Comisión de Alto Nivel Anticorrupción en la tarea de erradicar de la educación universitaria el otorgamiento de títulos "fáciles", es decir, sin la debida acreditación académica.
El presidente de la ANR, Orlando Velásquez Benites, aseguró que dicha asamblea ya viene ejecutando acciones contra la falta de rigurosidad que tienen algunos centros superiores de estudio para otorgar títulos universitarios.
“No solamente acudimos al llamado (de la Comisión Anticorrupción) sino que hemos emprendido desde hace tiempo una inspección de moralización de la lucha para evitar los títulos fáciles e irregulares”, aseveró Velásquez en declaraciones a la agencia Andina.

El titular de la ANR respondió así al llamado del presidente de la Comisión de Alto Nivel Anticorrupción, Gonzalo García Núñez, quien advirtió sobre el riesgo que significará para el Perú, la proliferación de abogados sin una adecuada formación académica.
Saludó igualmente la invocación formulada por el presidente Ollanta Humala, “de no apelar a los títulos (universitarios) fáciles y de trabajar a favor de una mejor calidad académica”.
Al respecto, Velásquez denunció que el gobierno pasado, junto al Parlamento que terminó el 28 de julio, permitió la creación, en el último año, de universidades que no cumplían con los requisitos académicos mínimos, “con un facilismo increíble”.
Sostuvo que muchos congresistas presionaron al Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades (Conafu), para crear 41 universidades, entre públicas y privadas, en un corto período.
“Lo cual es una verdadera catástrofe y una agresión mortal a la calidad de la educación universitaria y a la propia autonomía que nosotros (la ANR) estamos planteando”, aseveró Velásquez Benites.
Frente a esta realidad, informó que la ANR acaba de instalar la comisión interventora en la universidad privada José Carlos Mariátegui, en el departamento de Moquegua, por la entrega de títulos sin los debidos procedimientos y requisitos.
“Es la primera estocada que damos al facilismo, a la corrupción y al tráfico de títulos. Es una acción fuerte y decidida a pesar de la oposición de algunos sectores interesados”, manifestó.
Pidió en tal sentido trabajar conjuntamente con el Gobierno central para buscar la manera de revisar la creación de las últimas 17 universidades públicas y privadas que recibieron una dudosa autorización.
Hizo igualmente un llamado al Poder Judicial "para que no se preste al juego de estas universidades de dudosa creación, avalando recursos de amparo o cediendo a presiones interesadas".
“Lo que queremos es transparencia y que se trabaje con la ANR, porque nosotros conocemos la realidad de las universidades. Seremos los que más aportaremos en esta cruzada”, subrayó Velásquez.

Bases de datos de bancos e instituciones del Estado son vendidas en Wilson

El ex ministro del Interior Gino Costa pidió a las empresas y organismos investigar filtración de información y a la Policía intervenir a los que la comercializan

(El Comercio / Video: Frecuencia Latina).- Un conjunto de comerciantes de la avenida Wilson, en el Cercado de Lima, ofrece en CD bases de datos de bancos, AFP, universidades e incluso instituciones del Estado como la Sunat, Reniec y algunos ministerios. Lo que representa un gran peligro en caso esta información sea obtenida por bandas organizadas de delincuentes.

A través de esta información, según informó el noticiero “A primera hora”, los hampones podrían elegir de manera fácil y rápida a sus víctimas, puesto que estos discos contienen archivos que detallan direcciones, correos electrónicos, números de celular y fijos y hasta estados de cuenta financieros.
Un sujeto, conocido como ‘Piti’, ofrece dos discos que contienen todos los datos mencionados en el párrafo anterior a 80 soles, monto que cualquier criminal podría pagar para seleccionar a sus blancos.
La veracidad de estos datos fueron confirmados luego de que se llamará a los números celulares y de casa que aparecían en estos y se les preguntará a sus titulares cuáles eran sus direcciones y en qué bancos tenían sus cuentas de ahorros y de crédito.

HAY QUE DETENER FILTRACIÓN
El ex ministro del Interior Gino Costa indicó que las empresas y organizaciones estatales, cuya información esté en estos CD, deben realizar de manera urgente una investigación para identificar a los responsables de estas filtraciones.
“Por un lado las empresas públicas y privadas tienen que tomar medidas e investigar quienes son los funcionarios que están haciendo mal uso de la información. Además, en la dimensión delictiva, le corresponde al Ministerio Público y a la Policía detener a los que venden a los que proporcionan y venden estos datos”, concluyó.

Dr. Orlando Velásquez: “Gobierno debe revisar festín de universidades”

• En inauguración del XIV Congreso de Estudiantes de Educación

Trujillo, La Libertad.- Revisar el festín del último parlamento y del Ejecutivo que presidió Alan García Pérez, que fueron capaces de crear universidades sin sustento, demandó el presidente de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y rector de la Universidad Nacional de Trujillo, Dr. Orlando Velásquez Benites.
“Este parlamento tristemente célebre autorizó la creación de 16 universidades públicas y a través del Conafu se han creado 51 nuevas universidades privadas, además de las que existen”, manifestó durante su conferencia “La Universidad y su rol regional y nacional”, en la inauguración del XIV Congreso Nacional de Estudiantes de Educación “César Vallejo”.
El Dr. Velásquez Benites señaló que el reto de la universidad peruana es crear conocimiento para salir del subdesarrollo. “No podemos llamarnos un país independiente y en crecimiento si es que el Perú sigue exportando materias primas y no se producen patentes”, añadió.
En ese sentido, demandó a los estudiantes de educación de todo el país que se dieron cita en Trujillo a que sean ellos quienes encabecen un cambio cualitativo a favor de la Educación, como piedra angular de cualquier transformación.

“Reclamen ustedes también en sus universidades el funcionamiento de la movilidad estudiantil y la implantación de una curricula única, tal como en las universidades de Chile, para que los cursos se puedan llevar en cualquier universidades del país”, subrayó.
En ese sentido, criticó al docente que dice estar ocupado en otras actividades, menos en la investigación, cuando es necesario involucrarse en proyectos de impacto en la comunidad.
Al mediodía el Dr. Velásquez Benites se trasladó, junto a la vicerrectora académica Dra. Vilma Méndez Gil, hasta la Escuela de Postgrado UNT para declarar inaugurado el II Encuentro Científico Internacional del Norte Invierno 2011, que tuvo la presencia del gerente del Centro de Planeamiento Estratégico La Libertad, Econ. Ms. Ángel Polo Campos, representantes del GR y la MPT.
En esta cita anunció que se ha reunido con los decanos de las Facultades de la UNT para fijar la nueva ruta de la investigación en la Universidad Nacional de Trujillo, en el marco de un país que apuesta por la ciencia y la tecnología en este nuevo quinquenio. (Luis Cabrera Vigo)

Sunarp-Trujillo dio inicio al “Registrón Estudiantil”

Registradores seguirán dictando charlas en universidades locales

Trujillo, La Libertad.- Aulas abiertas. En aras de difundir la cultura registral entre los diversos actores sociales de la región La Libertad, la Zona Registral Nº V inició con éxito el programa “Registrón Estudiantil” en dos universidades locales.
“El programa consiste en una exposición dinámica sobre la conformación de personas jurídicas y empresas, un tema de gran interés para los universitarios que, después de culminar sus estudios, buscan crear su propia empresa para competir en el mercado”, indicó el jefe zonal de Registros Públicos, Julio César Morán Otiniano.
Hasta el momento, las charlas se han dictado en la Universidad Privada del Norte y la Universidad Privada de Trujillo, con las intervenciones de las abogadas del Registro de Personas Jurídicas, Blanca Oliver Rengifo y Sandra Noriega Reyes.
En ambas fechas, se congregó a un significativo número de estudiantes y docentes, quienes recibieron información y despejaron sus dudas respecto al trámite que se debe seguir para inscribir una empresa en Sunarp.

Cabe resaltar que en los próximos meses el “Registrón Estudiantil” también se realizará en las demás universidades de Trujillo y, posteriormente, en los institutos de la provincia. (Oficina de Imagen Institucional Zona Registral N° V – Sede Trujillo)

Orlando Velásquez: “MEF no considera prioritaria la educación en el Perú”

• Gobierno comete una nueva agresión contra la economía de la universidad peruana

Por: Luis Cabrera Vigo
Ante la exclusión de las universidades públicas de la aplicación del Decreto de Urgencia Nº 012-2011 (que limita los gastos del sector público), el presidente de la Asamblea Nacional de Rectores y rector de la UNT, Dr. Orlando Velásquez Benites calificó este hecho como “una nueva agresión contra la economía de la universidad peruana”.
Los rectores del Perú habían solicitado la exoneración ante el Ministerio de Economía y Finanzas, sin embargo el Decreto Supremo Nº 094-2011-EF aparecido el jueves 2 de junio en el Diario El Peruano, se olvida de las universidades nacionales.
“Esto significa que el MEF no considera prioritaria la educación en el Perú, está sistemáticamente vulnerando la autonomía de las universidades, por lo que pone en peligro de paralizar áreas esenciales en la actividad universitaria”, alertó la autoridad.
En ese sentido, el titular de la ANR afirmó que de persistir la medida gubernamental se perjudicará el pago de personal docente y administrativo contratado, el funcionamiento de comedores universitarios, el pago de servicios básicos de agua, luz, teléfono, limpieza, vigilancia, proveedores; así como multas e intereses por incumplimiento de contratos o por retrasos en los pagos.

Ante está crítica situación la Comisión de Coordinación Interuniversitaria de la ANR emitió un pronunciamiento –en su portal web este sábado 04 de junio- firme dirigido al Presidente Constitucional de la República; al Congreso de la República y al Ministro de Economía y Finanzas.
En dicha comunicación los Rectores de las Universidades Públicas solicitan al Dr. Alan García Pérez disponga que las universidades del país tengan el mismo trato que los sectores del Estado que han sido incorporados en el Decreto Supremo Nº 094-2011-EF y se establezca la exoneración del Decreto de Urgencia Nº 012-2011.

RECHAZAN CREACIÓN DE UNIVERSIDAD
Igualmente, el Dr. Velásquez mostró su inconformidad con la creación este 1º de junio de la “Universidad Nacional Autónoma de Tayacaja” sobre la base de la existente Universidad Nacional de Huancavelica, lo que constituye una de las más graves violaciones a la autonomía universitaria.
Al autorizarse la transferencia de manera permanente de los bienes muebles e inmuebles y presupuesto de la sede en Tayacaja de la Universidad Nacional de Huancavelica se está cometiendo un grave maltrato al patrimonio y economía de la Universidad, lo que afectará no solo a esta emblemática universidad pública, sino también a las actividades y los objetivos educacionales que se ha comprometido con la población estudiantil en esta parte de la Región Huancavelica.
“La creación que se pretende de esta Universidad de Tayacaja es un claro arrebato de las instalaciones y presupuesto que son de propiedad de la Universidad Nacional de Huancavelica, por lo que pedimos al presidente Alan García observe la autógrafa de esta ley, en respecto de la Constitución, la autonomía universitaria y el derecho a la propiedad”, concluyó.

UPN organiza feria internacional: “Laureate – Perú 2011”

Trujillo, La Libertad.- Uno de los beneficios que deben ofrecer hoy en días las universidades del país, es que los alumnos tengan la oportunidad de participar en programas internacionales –dentro de una red de instituciones– que les permitan especializarse y ser cada vez más competitivos. Esto lo tiene muy en claro la Universidad Privada del Norte (UPN), quien este jueves realizará –en su campus– la Feria Internacional Laureate Perú 2011 desde las 12 p.m. hasta las 04:00 p.m.
En este sentido, la Oficina de Relaciones Internacionales de la UPN –encargada de la organización– informó que en este evento se harán presentes autoridades académicas de las diversas universidades de la Red Laureate International Universities, quienes disertarán sobre las posibilidades de intercambio que tienen los alumnos y egresados de esta casa de estudios.
De igual forma, para todos aquellos que estén interesados en esta feria y en los intercambios propuestos por la Red Laureate, las diferentes autoridades estarán a su disposición para una atención personalizada.

Entre las instituciones que participarán destacan: la Universidad Europea de Madrid (España), Universidad Andrés Bello (Chile), Santa Fe University of Art and Design (EE.UU.), Universidades Anhembi Morumbi y UNINORTE (Brasil), BITS (Alemania) y Universidad del Valle de México (México), entre otras.

Cientos de universitarios se alistan a celebrar aniversario de la UAP Trujillo

Este domingo desfilarán en la Plaza de Armas

Trujillo, La Libertad.- Un promedio de trescientos alumnos de la Universidad Alas Peruanas (UAP) Trujillo participarán este domingo del desfile cívico militar por el 15 aniversario de esta institución educativa, la cual ha logrado ubicarse como una de las principales casas superiores de estudios en todo el país.
Así lo indicó ayer el vicerrector de esta universidad en Trujillo, Wildor Díaz Bazán Ph. D., tras precisar que el mérito de la Universidad Alas Peruanas es llevar educación de calidad a los rincones más alejados del país y brindar alcance a la educación superior a todos los peruanos, democratizando de esta manera la educación con un plan curricular único y original. Enfatizó que actualmente la UAP cuenta con 27 filiales instaladas en todas las regionales del Perú.
“Nuestro objetivo principal es preparar jóvenes con visión nacional y sobre todo incidimos en la formación de valores, como es el respeto y la perseverancia”, indicó la autoridad universitaria.
Agregó que este domingo 24 de abril los alumnos participarán del desfile cívico que se realiza en la Plaza de Armas de la ciudad, conjuntamente con las autoridades principales y docentes de esta universidad.

El lunes los alumnos participarán de una olimpiada interna y el martes 26 de abril, fecha principal del aniversario se realizará un almuerzo de confraternidad y una fiesta de camaradería, en la cual estarán presentes autoridades de la ciudad y académicas.
Finalmente, indicaron que la Universidad Alas Peruanas ofrece en Trujillo 8 carreras profesionales en la modalidad presencial; como son Administración y Negocios Internacionales, Turismo Hotelería y Gastronomía, Derecho, Medicina veterinaria, Ingeniería Ambiental, Estomatología, Psicología Humana y Tecnología Médica.
Asimismo, ofrece carreras competitivas en la modalidad a distancia, siendo esta una nueva alternativa para muchos peruanos que desean ser profesional.

UNT formará especialistas en autoevaluación universitaria

• Curso se inaugura este miércoles 30 de marzo

Por: Luis Cabrera Vigo
Trujillo, La Libertad.- En el auditorio de la Escuela Post Grado de la Universidad Nacional de Trujillo se inaugura este miércoles 30 de marzo (9.00 a.m.) el curso de “Formación de Especialista en Autoevaluación Universitaria” dirigido a los integrantes del Consorcio de Universidades Nacionales del Norte del Perú (Cunnp). El rector de la UNT, Dr. Orlando Velásquez Benites informó que se espera el arribo de docentes de las universidades nacionales de Cajamarca, Tumbes, Nacional del Santa y universidad Antúnez de Mayolo, a razón de cinco representantes por universidad. En el caso la Universidad Nacional de Trujillo participarán 20 docentes. Por su parte, la representante de la Comisión de Autoevaluación y Acreditación de la UNT ante el Cunnp, Elizabeth Rafael Sánchez señaló que el curso se hace posible gracias a las coordinaciones con la ingeniero Doris Maraví de la Oficina de Investigación y de Calidad Universitaria de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). “De esta manera, el curso que normalmente se desarrollaba solo en Lima, ahora debido al interés de las universidades del consorcio, se ha tenido a bien atender y descentralizar el curso y dictarlo por primera vez en Trujillo”, afirmó. Señaló que el curso se ha previsto realizar en 4 módulos con clases hasta el mes de julio. El primer módulo será de formación de cursos de las tecnologías de la información con aula virtual para dar soporte a la formación a distancia. Luego se viene módulo genérico de autoevaluación como proceso y planes de mejora.

Más adelante se dictarán módulos de evaluación y finalmente el módulo de sistema de gestión de calidad. La sustentación se espera para el mes de agosto. En cuanto a las clases serán los jueves y viernes, una sola vez al mes y usarán como ambientes dos laboratorios de Informática, el auditorio y dos aulas de la Escuela de Postgrado. Como se sabe la UNT, a través del rector Orlando Velásquez, viene liderando el tema de acreditación universitaria a nivel del norte del país y para este curso la convocatoria –que se cierra el mismo miércoles 30- se ha realizado para los docentes del Cunnp, que son responsables de los comités de internos de autoevaluación.

Se presentó en la UNT el Plan Operativo 2011 del CUNNP

Este 17 de marzo la UNT presentó el Plan Operativo 2011 del Consorcio de Universidades Nacionales del Norte del Perú CUNNP, el mismo que tiene como propósito principal recoger y desarrollar las propuestas de interés común, a fin de fortalecer el desarrollo sustentable de las universidades del Consorcio.
El Rector de la Universidad Nacional de Trujillo, Dr. Orlando Velásquez Benites, preside la comisión de Autoevaluación y Acreditación. Dentro de las actividades que la UNT realizará, destacan las jornadas de socialización de experiencias en Acreditación Institucional y los talleres de acreditación que incluyen visitas a universidades peruanas y/o extranjeras que tengan consolidados sus sistemas de gestión de calidad.
Todas estas actividades fueron acordadas por la Comisión Técnica del Consorcio en una sesión anterior realizada en la Universidad Nacional Antúnez de Mayolo, Huaraz; y aprobadas en la Sesión Ordinaria del CUNNP en la cual estuvieron presentes los rectores de las universidades que lo conforman.
La representante de la comisión de acreditación, Dra. Elizabeth Rafael expresó: “A pesar de que la UNT preside la comisión de acreditación, eso no implica que las demás comisiones no puedan aportar a ésta. Del mismo modo, nosotros colaboraremos con las otras comisiones ya que ese es el objetivo fundamental del consorcio, promover la unión”.

En este marco, el 1ro de abril, la comisión de Autoevaluación y Acreditación se reunirá en la Universidad del Santa, en donde cada universidad presentará su Manual de Procedimientos y se elaborará una guía para el proceso de autoevaluación institucional. Asimismo, se trabajara en la sistematización de la metodología utilizada en el proceso del diseño e implementación de un sistema de gestión de calidad universitaria. (Franklin romero Velásquez)

Realizan balance positivo de las universidades peruanas

En diálogo con RPP Noticias, el presidente de la Asamblea Nacional de Rectores, Iván Rodríguez, dio varios ejemplos del buen trabajo que realizan las casas de estudio a nivel nacional.

(RPP).- El presidente de la Asamblea Nacional de Rectores y rector de la universidad Ricardo Palma, Iván Rodríguez, realizó un balance positivo del trabajo realizado por las universidades nacionales durante el año 2010.
En diálogo con RPP Noticias, destacó que, en el campo editorial, son las editoriales universitarias las que le dan vida a la cultura peruana.
“Solamente puedo mencionar en Guadalajara, en la Feria Internacional del Libro, el Perú fue el invitado de honor, y quienes salvaron el honor fueron las editoriales universitarias porque el Perú no tiene industria editorial. Es lamentable decirlo, pero es una realidad palpable”, dijo.
Rodríguez destacó asimismo el trabajo de las universidades en la producción de bienes y servicios, en la extensión universitaria y en el campo de la investigación. “Las universidades hacen un trabajo silencioso”, refirió.

Sobre las críticas al nivel de las universidades peruanas, Rodríguez opinó: “Tenemos un mosaico de universidades que es coherente con la propia realidad del país. En un país como el Perú no vamos a querer que todas sean Harvard. Hay de todo”, acotó.
Apuntó que para realizar los rankings mundiales, se toman en cuenta detalles como el número de premios nobel egresados de la universidad o la cantidad de premios nobel que enseñan en la casa de estudios.
“Con las normas legales muy limitativas que se tienen en el Perú es imposible que se pueda contratar un premio nobel en una universidad, no digo solo por un semestre, sino por un ciclo de charlas”, comentó.

Rector UNT firmó convenio con Universidad de Porto Alegre

Por: Luis Cabrera Vigo
A las 8.00 de esta mañana (10.00 a.m. hora de Brasil), los rectores de la Universidad Nacional de Trujillo, Dr. Orlando Velásquez Benites y de la Universidad Federal Do Río Grande Do Sul (Porto Alegre), Dr. Carlos Alexandre Netto, suscribieron un Protocolo de Cooperación entre ambas universidades.
Desde Porto Alegre, el rector Dr. Velásquez Benites -en declaraciones para los medios de Trujillo- señaló que este convenio abre posibilidades inmensas para la Universidad Nacional de Trujillo, pues significa el acceso a apoyo igualmente de los gobiernos locales y organizaciones del país hermano de Brasil.
El acto se realizó en el Gran Salón del Rectorado y contó con la presencia de Carlos Adroaldo Aumonde, Cónsul del Perú en Porto Alegre, los jefes de unidades y miembros del Gobierno Central; decanos y vicerrectores de la UFRGS, intelectuales, estudiantes, así como representantes de la asociación de peruanos residentes en Brasil.
El objetivo del convenio es contribuir al fortalecimiento de las relaciones entre la UNT y UFRGS a través de programas de intercambio de conocimientos científicos, técnicos y culturales. Igualmente, promover, fomentar y estimular los programas de Investigación y Desarrollo, para lo cual intercambiarán estudiantes especialistas en este campo tanto de Pregrado y Post-Grado a programas de corta duración.

Según el acuerdo entre estas dos universidades, los futuros becados de la UNT y los estudiantes de la UFRGS, tendrán acceso al servicio de biblioteca, centro de documentación, salas, laboratorios, servicios de secretaría, materiales entre otros.
Se designó como representantes para la coordinación técnica y administrativa del convenio el Dr. Eduardo Díaz Ríos, Docente de Biofísica y del Instituto de Biociencias de Brasil por la UFRGS y el Prof. Dr. Marcial Vásquez Arteaga, actual decano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas y secretario Asociación Peruana de Física por la UNT.
Las principales áreas de interés con la institución peruana son Biofísica, Botánica, Ciencias de la Computación, Física, Matemáticas, Ingeniería y Ciencias Sociales.

AGENDA EN BRASIL
Desde su llegada el sábado 27 de noviembre, la primera autoridad de la UNT cumplió una agenda académica y protocolar; igualmente visitó el campus de la UFRGS, entrevista en radios de la Universidad y una cadena nacional. También dictó una conferencia en el Departamento de Antropología de la referida universidad brasileña.
Asistió a la charla “Fronteras del Pensamiento” dictada por el historiador y antropólogo italiano, Carlo Ginzgurg.
Su retorno al Perú está previsto para las 3.15 de la tarde de este miércoles 1º de diciembre, desde el Aeropuerto Salgado e Filho de Porto Alegre.

LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS Y EL CANON

Por Humberto Campodónico
Fuente: Diario La República

Del 2005 al 2009 la transferencia del canon minero, petrolero y gasífero a las universidades nacionales ascendió a S/. 829 millones, de acuerdo a información del MEF procesada por el Grupo Propuesta Ciudadana (1). Las universidades que más recibieron fueron la del Santa y Antúnez de Mayolo (Ancash), seguidas de la San Antonio de Abad (Cusco), Jorge Basadre (Tacna) y Cajamarca (ver cuadro).
Estas transferencias se establecen en la Ley 28077 del 2003 que dice: del 25% del canon que reciben los gobiernos regionales, deberán entregar el 20% de ese monto “a las universidades públicas de su circunscripción, destinado exclusivamente a la inversión en investigación científica y tecnológica que potencien el desarrollo regional” (Art. 4).
Además, la Ley de Presupuesto del 2009 estableció que se pueden aplicar esos montos en el financiamiento y cofinanciamiento de investigaciones de ciencia aplicada relacionadas con la salud pública, la sanidad agropecuaria, preservación de la biodiversidad y el ecosistema y para la utilización de energías renovables y procesos productivos.
Cuando se analiza la ejecución presupuestal se aprecia, de un lado, que no se programa el íntegro de los montos transferidos y, de otro, que los avances en la ejecución varían según las universidades.
La cuestión central es que la inversión en ciencia y tecnología es una condición clave para potenciar la competitividad de las regiones, motivo por lo cual es de importancia que las universidades pongan en marcha planes de investigación y desarrollo, así como toda una serie de capacidades que permitan lograr el uso eficiente de las transferencias.
Para Javier Sota Nadal, debemos seguir el ejemplo de Brasil, México y Argentina, donde las universidades públicas llevan a cabo el grueso de la investigación en ciencia y tecnología, pero también recurren a diferentes formas de asociación con otros agentes públicos y privados. Una de ellas puede ser la puesta en marcha de fondos concursables que atiendan las demandas de las regiones, de las municipalidades y de las empresas.
Debe implementarse, por tanto, un Programa de Desarrollo de la Universidad Pública, lo cual no ha estado en la agenda de los recientes gobiernos, que más bien han optado por aprobar, a diestra y siniestra, una gran cantidad de nuevas “universidades” privadas muchas de ellas de dudosa reputación. Propuesta Ciudadana agrega: “una manera de recuperar las capacidades institucionales y de investigación es establecer convenios y alianzas estratégicas con otras universidades, centros de investigación nacionales y extranjeros”. En otras palabras, abrir la cancha a nuevos actores, lo que también implica una discusión sobre la actual ley del canon (eso será materia de otro artículo).

Como se aprecia, existen propuestas para repotenciar a la universidad pública, las que deben estar en la agenda de los programas de gobierno. De otra manera se corre el riesgo de que ganen terreno las propuestas limeñas “recentralizadoras” que lo único que quieren es privar de los ingresos del canon a las universidades públicas.

(1) Vigilancia de las Industrias Extractivas, Reporte # 11, abril 2010, Lima.